Позначка: Освіта

Українські школи визнаватимуть результати навчання за кордоном

Кабінет Міністрів затвердив Порядок визнання результатів навчання на рівнях повної загальної середньої освіти, здобутих за кордоном. Про це повідомляє Міносвіти у середу, 25 червня.
На нормативному рівні врегульовано, як українські школи визнаватимуть результати навчання, отримані дітьми в іноземних загальноосвітніх закладах, а також у суботніх і недільних школах.
“Це критично важливо для дітей, які перебувають за кордоном, але хочуть отримати український документ про освіту або повернутися до навчання в Україні без втрати класу чи року”, – зазначили у повідомленні.
Що передбачає Порядок?
1. Уперше – офіційний реєстр українських освітніх осередків за кордоном
Такі заклади подають заявку на верифікацію через автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту (АІКОМ). Комісія МОН і МЗС розглядає заявку та проводить верифікацію освітніх осередків. Такі осередки мають викладати предмети українознавчого компонента та можуть використовувати диджитальну платформу для дистанційного навчання. Після затвердження комісією – результати навчання в осередках за кордоном офіційно визнаватимуть в Україні. 2. Результати навчання, здобуті в закладах освіти за кордоном, визнають без оцінювання. Якщо дитина навчалася в закладі освіти за кордоном і має документ з оцінками, українська школа автоматично визнає ці результати. Результати навчання перезараховують відповідно до шкали, затвердженої МОН.
3. Результати неформальної (позашкільної) освіти можуть бути визнані у двох форматах:
через оцінювання на загальних засадах;
за результатами перезарахування оцінок із предметів українознавчого компонента, якщо суб’єкт освітньої діяльності (центр, освітній осередок, громадська організація тощо) зареєстровано в АІКОМ.

Тобто, якщо дитина вивчала предмети українознавчого компонента в суботній чи недільній школі за кордоном або іншому освітньому осередку, школа в Україні може зарахувати результати навчання, якщо їх оцінено за українською шкалою.
Подати заявку до реєстру освітніх осередків можна буде з осені 2025 року на сайті МОН. Алгоритм подання та критерії визнання будуть оприлюднені додатково.
Можливості для дітей за кордоном, які навчаються в освітніх осередках

Дитина може навчатися за місцем проживання (у країні перебування) та паралельно зберігати зв’язок з українською освітою – без ризику втратити клас або рік та без подвійного навантаження.
Результати навчання зараховують спрощено – після повернення до України не потрібно повторно проходити оцінювання з предметів, які дитина вивчала в школі за кордоном або в освітньому осередку.
Учень зможе отримати українське свідоцтво про освіту, потрібне для продовження навчання або вступу до українського ЗВО.
Батьки мають чітке розуміння освітніх можливостей за кордоном і можуть бути впевнені, що зусилля дітей не залишаться поза увагою української системи освіти.

25.06.2025

РФ вчергове демонструє геноцидну політику щодо українців – МЗС

Міністерство закордонних справ України осудило рішення російських окупантів про заборону вивчення української мови в школах на тимчасово окупованих територіях. У МЗС заявили, що це є ще одним прикладом геноцидної політики Росії, спрямованої на русифікацію, асиміляцію та придушення національної ідентичності українського народу. Вони нагадали, що протягом століть Московія намагалася заборонити українську мову понад 130 разів, але українська мова всеодно вижила. Міністерство закликало до відстоювання української мови та обіцяло, що окупанти згинуть, а українська мова залишиться живою. Також згадано, що Міністерство освіти РФ виключило українську мову з федеральної освітньої програми, заявивши, що вона буде викладатися лише на окупованих територіях України.

Кількість випускників українських шкіл щорічно зменшується – МОН

Заступник міністра освіти та науки Михайло Винницький заявив, що кількість випускників українських шкіл щорічно зменшується на 20-30 тисяч. Про це він сказав в інтервʼю Українському радіо.
“Тенденція демографічного зниження продовжується вже останніх 30 років. У 2002 році ми бачили падіння кількості випускників, що було пов’язано із Чорнобилем, і з тих часів у нас зменшується кількість випускників шкіл на 20-30 тисяч кожного року, на жаль. Це означає, що у нас народжується менше дітей. Зауважу, що якби всі наші території були контрольовані Україною, то ми мали б цьогоріч приблизно 510 тисяч випускників шкіл. Бачимо очевидну різницю: 360 тисяч (випускників шкіл у 2025 році – ред.) проти 510 тисяч”, – зазначив Винницький.
За його словами, у 2025 році на НМТ зареєструвалося 312 тис. осіб, ця кількість на рівні минулого року. Так само сталою є кількість випускників шкіл, які проходять НМТ за кордоном, минулого року вона склала близько 20 тис. осіб.
Заступник міністра пояснив, що велика кількість молоді не тільки виїжджає за кордон, а й повертається в Україну.
“Велика кількість 17-річних виїжджає за кордон, це правда. Але велика кількість і повертається в Україну, тобто можемо сказати, що є рух в інший бік. Бо коли дитина стає повнолітньою, вона вирішує сама, куди далі рухатися. Тож велика частина випускників пишуть НМТ за кордоном і вступають в українські виші”, – зазначив Винницький.

Близько 100 тис. українських школярів перейшли на очну форму навчання – МОН

Протягом 2024-2025 навчального року щонайменше 100 тисяч українських школярів перейшли з дистанційної на очну форму навчання. Про це повідомила заступниця міністра освіти та науки Надія Кузьмичова під час брифінгу 2 травня, передає Укрінформ.
Як відомо, всього в Україні 3,7 мільйона школярів, з них: 2,2 мільйона навчаються очно; 759,1 тисячі – на змішаній формі, 391,3 тисячі -дистанційно; 363,9 тисячі – перебувають за кордоном і дистанційно навчаються в українських школах; 42,5 тисячі – живуть на тимчасово окупованих територіях і продовжують дистанційно навчатися в українських школах.
Зазначається, що кількість дітей, які навчаються дистанційно і перебувають на підконтрольній Україні території, протягом 2024-2025 навчального року скоротилась на 100-150 тисяч.
За словами Кузьмичової, розбіжність у 50 тисяч можна пояснити тим, що дистанційна форма навчання залежить від безпекової ситуації в кожному конкретному регіоні.
“Тому на різних етапах це могло бути 100 тисяч, але пікове значення, яке ми спостерігали протягом цього навчального року, – скорочення до 150 тисяч”, – зазначила вона.
Заступниця міністра освіти та науки додала, що цього далося досягнути завдяки будівництву підземних навчальних закладів. У 2024 році на це спрямували 7,5 мільярдів гривень, коштом яких збудували та відремонтували 15 шкіл-укриттів.

Польща підтримала вивчення української як другої іноземної у школах

Польща планує підтримувати викладання української мови як другої іноземної мови в місцевих школах. Це рішення залежить від бажання батьків, наявності вчителя та згоди адміністрації школи. Міністри освіти Польщі та України обговорили це питання на зустрічі минулого тижня у Варшаві. Польща також розглядає можливість включення української мови до переліку мов для складання важливого екзамену “восьмикласника”. Ці кроки відбуваються в рамках реформи шкільної освіти у Польщі на наступні роки. Українські учні в польських школах також мають можливість скористатися різними формами підтримки, такими як додаткові заняття з мови та предметів, допомога асистентів та інші.

Лісовий заперечив масовий виїзд школярів за кордон

Міністр освіти і науки Оксен Лісовий визнає, що українські учні виїжджають за кордон після закінчення школи, але це поки що не є масовим явищем. Він зазначив, що основна причина цього – питання безпеки. Міністр підтримав ідею віцепрем’єра про те, що всі українські діти, які повертаються з-за кордону, мають мати місце в школі, незалежно від рівня знань. Лісовий наголосив, що в українських школах є вільні місця для таких учнів, оскільки багато шкіл є недоукомплектованими. Україна також зазнає зменшення кількості школярів.

Шмигаль назвав пріоритети держави у сфері освіти

Під час конференції “Освіта нової України” прем’єр-міністр України Денис Шмигаль визначив три основні цілі та пріоритети у галузі освіти. Перша ціль полягає в підготовці дітей до викликів 21 століття, включаючи розвиток критичного мислення та здатності навчатися протягом усього життя. Друга ціль – підвищення конкурентоздатності на ринку праці, а третя – забезпечення безпеки та захисту інтересів дитини. Уряд виділив значні кошти на ремонт шкіл, закупівлю шкільних автобусів та інше обладнання для освітніх закладів. Також планується впровадження фінансування дуальної освіти та інтеграція вищої освіти України до європейського простору.

Трамп урізав фінансування науки до найнижчого рівня за 35 років

Національний науковий фонд США зменшує виділення грантів для наукових досліджень найповільнішими темпами за останні 30 років. Фінансування нових проектів скоротилося більш ніж на $1 млрд у порівнянні з попереднім десятиліттям. Це стосується різних галузей, включаючи комп’ютерні науки, біологію, фізику, інженерію, кліматичні дослідження та STEM-освіту. Більше 1600 активних грантів на суму приблизно $1,5 млрд було зупинено. Серед причин скорочень називають програми з клімату, чистої енергетики, соціальних наук та ініціативи з різноманіття та інклюзії. Це може загрожувати науковому майбутньому США та вплинути на економіку країни. Молоді вчені, аспіранти та викладачі-початківці особливо постраждали від цих скорочень. Деякі політики в Конгресі вважають ці дії незаконними, тоді як інші підтримують їх. Також повідомлено про припинення фінансування деяких проектів офісу ООН з прав людини.

У Київському університеті культури відкрили Лабораторії штучного інтелекту

У Київському університеті культури було представлено Лабораторію штучного інтелекту, яка спрямована на впровадження цифрових технологій у навчальний процес. Ректор Михайло Поплавський заявив, що цей простір стане місцем для проведення інтерактивних занять, дослідження інтелектуальних систем, створення мультимедійного контенту та реалізації креативних проєктів. Також він оголосив про запуск освітньої платформи з елементами штучного інтелекту для студентів університету з 1 вересня. Фахівці з ШІ та топвикладачі університету представили цю Лабораторію, де студенти та викладачі матимуть доступ до передових технологій, таких як Adobe Firefly, Grok 3 від xAI, Google Gemini 2.0 Pro Experimental та інші, для створення різноманітного контенту. На презентації також виступили спікери з великим досвідом у галузі ІТ та освіти, які підкреслили важливість інтеграції штучного інтелекту в освітній процес.

НМТ-2025: усунути недоліки в реєстраційних документах можна до 19 травня

Закінчився додатковий термін реєстрації для участі в національному мультипредметному тесті (НМТ) 2025 року, але виявлені недоліки у реєстраційних документах можна виправити до 19 травня. Понад 5000 людей, які зареєструвалися на тестування, отримали повідомлення про необхідність внести зміни у свої дані, але їх ще не виправлено. Всім, хто вже подавав документи, рекомендують перевірити статус своєї заявки у власному особистому кабінеті. Якщо є помилки, треба їх виправити та надіслати копії документів для перевірки до 19 травня. Тестування у НМТ 2025 року включає обов’язкові предмети, такі як українська мова, математика, історія України та один з вибору, які будуть проводитися під час основних і додаткових сесій у травні-червні та липні. У перший період реєстрації зареєструвалося 312 тис. вступників.