🧩 Концепції є частиною комплексної політики «Освіта для життя», яка логічно продовжує і підсилює реформу НУШ. Завдяки їй навчальні програми, підходи до викладання та шкільний простір формуватимуть цілісний освітній досвід — із поєднанням глибоких знань і практичних навичок для розуміння світу й життя в ньому.
В основі політики — 10 концепцій для кожної освітньої галузі, які:
🔸 описують сучасні виклики та окреслюють шляхи їхнього подолання;
🔸 пропонують бачення навчання від 1 до 12 класу;
🔸 стануть основою для оновлення програм, підручників і освітніх просторів.
Долучайтеся — ваша думка допоможе створити школу, яка готує до життя за межами шкільних стін: https://consult.e-dem.ua/npas/535
«Профільна»: реформа старшої школи — це третій етап реформи НУШ, який відкриває нові можливості не лише для учнів, а й для вчителів.
Наразі педагоги звикли поєднувати кілька ролей: працювати з різними класами й віковими групами учнів, викладати одразу кілька предметів на різних рівнях.
«Профільна» змінює підходи до роботи у старшій школі й дає можливість педагогам зосередитися на тому, що справді важливо.
Адже реформа старшої школи для вчителя — це:
• Умотивовані учні й учениці, які обрали предмет чи курс свідомо. Більше зацікавлення — кращі результати навчання.
• Простір для творчої реалізації — можливість створювати авторські курси й проводити дослідницьку діяльність.
• Фокус на спеціалізації, адже більше не потрібно добирати години «непрофільними» дисциплінами для повного навантаження.
• Сучасні умови праці: держава вже інвестувала майже 1 мільярд гривень в оснащення лабораторій і навчальних кабінетів.
• Можливість для обміну досвідом, постійного професійного зростання та підтримки колег.
Учителі — це важлива частина змін, які створюють нову якість освіти для підлітків. Більше подробиць — на сайті: profilna.mon.gov.ua.
Відео підготовлено Міністерством освіти і науки України в партнерстві зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE, що впроваджується в Україні консорціумом ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні.
Запис вебінару «Як зберегти зв’язок з українською освітою для дітей на ТОТ і за кордоном».
1. Як діти та підлітки на ТОТ можуть залишатися в українському освітньому просторі?
2. Як відбувається визнання оцінок, здобутих за кордоном?
Що нового буде в дистанційному навчанні з 1 вересня?
3. Про все це — у вебінарі, організованому Швейцарсько-українським проєктом DECIDE спільно з МОН у межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
Спікерка: заступниця міністра освіти і науки України Надія Кузьмичова.
Наказ МОН №1112 скасовано, а отже, з 1 вересня дистанційна освіта в Україні працюватиме не так, як планувалося.
Про те, до яких правил повертається система дистанційної освіти, розповіла в ефірі телемарафону заступниця міністра освіти і науки України Надія Кузьмичова.
Слухайте у випуску:
– які правила дистанційного навчання діятимуть із 1 вересня 2025 року;
– чи залишиться для учнів за кордоном, ВПО і на ТОТ можливість дистанційного навчання;
– які ще формати навчання можливі для цих категорій дітей;
як регіони будують підземні школи, щоб повернути учнів до очного навчання.
Заступниця міністра освіти і науки України Надія Кузьмичова в ефірі національного телемарафону розповіла про:
– комплексну політику «Освіта для життя» та що вона передбачає;
– що саме зміниться та коли очікувати перші результати;
– нову модель професійного розвитку вчителів — «гроші ходять за вчителем».
У 2025 році вступникам важливо самостійно визначити, яка освітня програма для них є найважливішою.
Саме від цього залежатиме, чи отримаєте ви державну підтримку на навчання — бюджетне місце або освітній грант.
У короткому відео пояснюємо:
– як працює алгоритм розподілу заяв за пріоритетами;
– коли можна отримати грант на контрактне навчання і як не втратити таку можливість;
– які є три найтиповіші стратегії і як серед них обрати свою.
📺 Перегляньте відео, щоб ухвалити рішення, яке підтримає система. Послідовність пріоритетів — ваша стратегія. Виставте їх правильно.
🔬 У КПІ відкрито Науковий парк адитивних технологій Sikorsky Challenge — нову частину інноваційної екосистеми, що об’єднує освіту, науку, технології, медичну інженерію та підтримку ветеранів.
Дивіться відео про те, як працює інноваційна модель університету нового покоління 👇
«Профільна» — реформа старшої школи є третім етапом реформи НУШ.
Як саме змінюватиметься старша школа?
Сьогодні розповідаємо, як учні й учениці закладів освіти зможуть обирати профіль навчання, предмети та курси.
Ключова мета «Профільної» — допомогти кожному і кожній знайти власний маршрут до професії мрії та стати успішним. Світ змінюється — і школа теж. Освіта має давати свободу вибору, можливість зосередитися на вивченні того, що справді захоплює.
Школа стане навігатором, за допомогою якого учні й учениці будуть обирати свій напрям навчання.
Як усе працюватиме?
1. Після 9 класу — вибір профілю навчання. Єдиного переліку профілів немає: кожен академічний ліцей формує свої профілі з урахуванням зацікавлень учнів і власних можливостей.
2. У кожного учня / учениці буде індивідуальний розклад занять — залежно від профілю та обраних дисциплін.
3. Вибір предметів максимально простий:
– до переліку обов’язкових можна буде додати профільні, тобто ті, які вивчатимуть поглиблено;
– ще частину предметів можна обрати за власними інтересами, а не лише за профілем. Це можливість вивчати не лише те, що потрібно, а й те, що насправді цікавить.
І не забуваймо, що 10 клас у ПРОФІЛЬНІЙ є адаптаційним. Якщо раптом учень / учениця відчує, що помилився/-лася з вибором профілю, — його можна змінити. Або навіть змінити заклад.
Більше деталей — на сайті: profilna.mon.gov.ua
Відео підготовлено Міністерством освіти і науки України в партнерстві зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE, що впроваджується в Україні консорціумом у складі ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні.
Міністерство освіти і науки України затвердило зміни до порядку організації дистанційного навчання в умовах воєнного стану. Крім цього, Кабінет Міністрів України ухвалив зміни до постанови про Кадровий резерв. Ці рішення є частиною політики «Школа офлайн». Їхня мета — забезпечити якісну освіту для кожної дитини, незалежно від того, де вона перебуває: підконтрольній території, тимчасово окупованій чи за кордоном.
Під час вебінару заступниця міністра освіти і науки Надія Кузьмичова роз’яснить ключові оновлення, які почнуть діяти з 1 вересня 2025 року:
🔹 нові правила формування дистанційних класів;
🔹 гнучкі моделі навчання для дітей на ТОТ і за кордоном;
🔹 впровадження українознавчого компонента;
🔹 кадровий резерв для підтримки вчителів.
Оновлені підходи — це відповідь на виклики воєнного часу та крок до забезпечення сталого доступу до якісної освіти для кожної дитини.
